，说：“难不成微博上也能学习？”
她说着做出一副不想靠小说，要靠微博的样子。
“没有，你还是跟着我的节奏学习就行，我们又不急。”简稚有一种独有的占有欲，希望时轻语用自己推荐的小说慢慢学，她不愿时轻语去找其他攻略，这是一种很奇怪的心理。
类似于养成。
她希望时轻语的进步是和她紧密相关的，她希望自己也有一份功劳。