之外的国邦都知晓,与之交谈,很有意思,能得知许多以往想不到的见闻和趣事。
同时,诸位公子谁不知李念备受他们父皇器重?他们父皇对李念,堪比他们这些亲儿子,甚至犹有过之,他们当初都以为李念是他们亲兄弟,将成为大秦储君。虽然后来误会解除,但父皇对李念的器重是看得见的,这等人物,要是与之交好,兴许能为他们成为大秦储君添上几分可能。扶苏坐在位子上,一边喝茶,一边看李念和弟弟们交谈,虽才第二次饮茶,但他已经喜欢上茶的味道,苦涩中蕴藏幽香,细品之下,余味十足。听李念回答弟弟们的各种问题,又讲说种种未曾听闻的奇闻轶事,扶苏不禁回想起两年前的一事:父皇曾与他说,给他找了位博学的老师,比淳于师更博学多才,但他当时不愿,反倒想着若那老师过来给他授课,他一定要寻些问题刁难。可惜,一直到他被下放到地方,父皇说的那位老师都没过来给他上过一次课,没让他有机会刁难。再到后来,他已经知晓父皇准备派给他的那位老师身份,也放弃了刁难那位老师。那位老师正是他今后的妹婿,被父皇赐予大秦公子身份,如今正和他诸位兄弟谈笑风生的李念。¢s_o?k~a·n_s_h+u¨./c¨o-m′看着正说话的李念,扶苏有种感觉,他要是成为大秦储君,父皇曾给说过的话很可能成现实,李念十有八九会成他老师,给他授课。若真能那样,倒也不错,他的确有很多问题想请李念指点,尤其是下放到地方后,他积累了许多疑惑不解,他需要有人为他解答。而世上有能力有学识为他解答问题的人,李念必是其中之一,甚至可能是最能给他答案的人,没有之一!思及此处,扶苏准备向李念问出一个他在地方上琢磨出来,却没思考出答案的问题。他向李念道:“我也有一问想请妹婿指点!”见扶苏开口,其他公子不再和李念交谈,让扶苏与李念说话。李念看向扶苏,笑道:“公子请问,若李某知晓,定不瞒公子。”扶苏神色一正,认真道:“妹婿,你认为治国是以仁德为上,还是以律法为上?德与法当如何抉择?”这个问题自从被扶苏琢磨出来后,便一直困扰着扶苏,一直没得出答案。(本章完)虽然胡亥年龄还不大,并非历史上那位秦二世,兴许有改变的可能,但以始皇的性情,不会去赌。与其赌胡亥能被教化,不会成为历史上的秦二世,不如直接让危险的源头无法产生危险。要赌的话,有太多不确定,而且这是拿大秦的发展和安危去赌,赌赢了,不过是一个儿子改邪归正,赌输了,却可能对大秦产生重大影响,那为何要赌?始皇选择在此时定下储君,也可以理解,在从李念那知晓未及时立储对大秦造成的影响后,始皇就想要立储,万一他哪天暴卒,也不至于让大秦重蹈历史上的覆辙。可无奈无人可立,大秦诸公子无一位合他心意,于是便延后了两年,拖到了现在。扶苏被下放到了地方一年多,诸位公子也在地方上干了一年多,可以根据他们的作为,从中挑选出一位大秦储君。立储对现在的大秦,能让大秦更加稳固,至于立储后,储君可能会分夺帝权,对帝位产生威胁,始皇并不畏惧。比于对帝位的威胁,始皇更看重立储后对大秦的好处,他不想让大秦走上李念讲说的那个历史中的道路,他的大秦绝不会变成那样。而考虑到胡亥在历史上的那些作为,始皇肯定要在立储前将胡亥先给优化了,不怕一万,就怕万一。‘始皇处理胡亥,或许还有将所立储君给拉进‘听后世历史小组’之意,想先为储君解决一个麻烦。’‘因为加入‘听历史小组’后,储君会知晓历史上胡亥的所作所为后,对这位储君而言,该怎么对待处理胡亥这位弟弟,便成了一件麻烦事。与其让自己定下的储君为难,不如由他先将之解决!’‘以此看,始皇要定下的储君,大概是扶苏。公子高娶了吕雉,成为储君的可能性不高,公子将闾等人在始皇心中的地位又不足。’李念想通了前因后果,又寻思起始皇究竟如何处理了胡亥,是秘密监禁在某处,还是已经杀了一了百了?就在李念琢磨时,另一公子好奇地向扶苏问道:“兄长一年多不知音讯,敢问兄长是到何处去了?”此问一出,园内众人都看向扶苏,他们都很好奇扶苏这一年多去了哪里。然而,扶苏看了眼提问的这个弟弟,回道:“我之去处,乃父皇所定,父皇尚未决定是否告知于众,我也不好与众位兄弟言说。”听了扶苏